{"id":7998,"date":"2026-06-19T18:34:23","date_gmt":"2026-06-19T16:34:23","guid":{"rendered":"https:\/\/zsipo5.poznan.pl\/?page_id=7998"},"modified":"2026-06-19T19:54:47","modified_gmt":"2026-06-19T17:54:47","slug":"gra-terenowa-2026","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/zsipo5.poznan.pl\/index.php\/gra-terenowa-2026\/","title":{"rendered":"Gra terenowa 2026"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Kiedy pomys\u0142 spotyka ludzi<\/p>\n\n\n\n

Jeszcze kilka miesi\u0119cy temu szkolny Wolontariat dzia\u0142a\u0142 raczej si\u0142\u0105 rozp\u0119du. Dzia\u0142a\u0142, ale trudno by\u0142o znale\u017a\u0107 uczni\u00f3w, kt\u00f3rzy chcieliby anga\u017cowa\u0107 si\u0119 d\u0142ugofalowo, mie\u0107 w\u0142asne pomys\u0142y i bra\u0107 odpowiedzialno\u015b\u0107 za ich realizacj\u0119.<\/p>\n\n\n\n

W kwietniu podczas jednego ze spotka\u0144 niewielka grupa uczni\u00f3w \u2013 otrzyma\u0142a proste zadanie: przeprowadzi\u0107 burz\u0119 m\u00f3zg\u00f3w i wymy\u015bli\u0107 nowe dzia\u0142ania dla Wolontariatu.<\/p>\n\n\n\n

Powsta\u0142o pi\u0119\u0107 pomys\u0142\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n

Jednym z nich by\u0142a gra terenowa.<\/p>\n\n\n\n

Pawe\u0142 Wilczewski zacz\u0105\u0142 opowiada\u0107 o \u015bwiecie pe\u0142nym zagadek, kod\u00f3w QR, aplikacji mobilnej i r\u00f3\u017cnych scenariuszy. Pomys\u0142 by\u0142 tak ambitny, \u017ce pocz\u0105tkowo wydawa\u0142 si\u0119 niemal nierealny. Poproszony o przygotowanie szczeg\u00f3\u0142owego scenariusza, stworzy\u0142 histori\u0119, kt\u00f3ra zaskoczy\u0142a wszystkich.<\/p>\n\n\n\n

Tak narodzi\u0142a si\u0119 Kraina Siedmiu Krzese\u0142, Dycu, Grzymis\u0142aw i Magiczna Pi\u0119\u0107dziesi\u0119ciogrosz\u00f3wka Grom\u00f3w z Ciemnego Nieba.<\/p>\n\n\n\n

Pawe\u0142 nie zatrzyma\u0142 si\u0119 jednak na jednym scenariuszu. Stworzy\u0142 aplikacj\u0119 do gry terenowej, kody QR, stron\u0119 internetow\u0105 promuj\u0105c\u0105 projekt oraz dwa kolejne \u015bwiaty: \u201eWskrzeszenie Kronosa\u201d i \u201eZaginion\u0105 War\u0119\u201d. Ka\u017cdy z nich by\u0142 dopracowywany i rozwijany z niezwyk\u0142\u0105 konsekwencj\u0105 i wyobra\u017ani\u0105.<\/p>\n\n\n\n

Jako tw\u00f3rca gry wykaza\u0142 si\u0119 nie tylko kreatywno\u015bci\u0105, ale r\u00f3wnie\u017c umiej\u0119tno\u015bci\u0105 projektowania, logicznego my\u015blenia i przekuwania pomys\u0142\u00f3w w dzia\u0142aj\u0105ce rozwi\u0105zania.<\/p>\n\n\n\n

Ogromnym wsparciem projektu okaza\u0142y si\u0119 r\u00f3wnie\u017c Urszula Trybus i Lidia Jakubiak.<\/p>\n\n\n\n

Ula od pocz\u0105tku zaskakiwa\u0142a energi\u0105 i inicjatyw\u0105. Sama proponowa\u0142a nowe rozwi\u0105zania, pracowa\u0142a r\u00f3wnie\u017c poza szko\u0142\u0105, przygotowywa\u0142a rekwizyty, skrzynki, sznurki, gadaj\u0105c\u0105 papug\u0119, w\u0142asnor\u0119cznie wykona\u0142a szkielet jednego z bohater\u00f3w gry, pomaga\u0142a rozstawia\u0107 elementy scenariuszy oraz testowa\u0142a kolejne etapy rozgrywki.<\/p>\n\n\n\n

Lidka sta\u0142a si\u0119 osob\u0105, na kt\u00f3rej mo\u017cna by\u0142o polega\u0107. Przygotowywa\u0142a materia\u0142y i elementy dekoracji, dostarcza\u0142a potrzebne rekwizyty, pomaga\u0142a tworzy\u0107 postacie i scenografie. Nawet wtedy, gdy nie czu\u0142a si\u0119 najlepiej, aktywnie uczestniczy\u0142a w przygotowaniach, rozstawia\u0142a elementy gry i wsp\u00f3lnie z Ul\u0105 testowa\u0142a jej przebieg.<\/p>\n\n\n\n

Zaanga\u017cowanie Uli i Lidki pokaza\u0142o, jak wiele mo\u017cna osi\u0105gn\u0105\u0107 dzi\u0119ki odpowiedzialno\u015bci, samodzielno\u015bci i pracy zespo\u0142owej.<\/p>\n\n\n\n

Nad stron\u0105 promocyjn\u0105 projektu, filmami, rolkami oraz strategi\u0105 komunikacji czuwa\u0142a Joanna Szczepaniak \u2013 wolontariuszka, project manager, analityk danych i specjalistka PR. To w\u0142a\u015bnie dzi\u0119ki po\u0142\u0105czeniu kompetencji organizacyjnych i kreatywno\u015bci powsta\u0142a sp\u00f3jna oprawa medialna gry: grafiki, filmy promocyjne, harmonogram publikacji oraz dzia\u0142ania buduj\u0105ce zainteresowanie jeszcze przed premier\u0105.<\/p>\n\n\n\n

W szkole pojawi\u0142y si\u0119 tajemnicze grafiki, p\u00f3\u017aniej kody QR prowadz\u0105ce do strony projektu, a uczniowie przez kilka dni pr\u00f3bowali odgadn\u0105\u0107, co wydarzy…<\/p>\n\n\n\n

Nad realizacj\u0105 projektu i koordynacj\u0105 gry w przestrzeni szkolnej pracowa\u0142a Pani Magdalena Pr\u0119tka, nauczyciel i opiekun wolontariatu „Pomocna d\u0142o\u0144”.<\/p>\n\n\n\n

17 czerwca odby\u0142a si\u0119 premiera gry terenowej.<\/p>\n\n\n\n

Uczniowie mogli wybra\u0107 jedn\u0105 z trzech misji i zanurzy\u0107 si\u0119 w \u015bwiecie zagadek, szyfr\u00f3w i nieoczywistych wskaz\u00f3wek.<\/p>\n\n\n\n

Gra okaza\u0142a si\u0119 wymagaj\u0105ca \u2013 szczeg\u00f3lnie dla m\u0142odszych uczestnik\u00f3w. Starsi uczniowie z ogromn\u0105 satysfakcj\u0105 rozwi\u0105zywali kolejne \u0142amig\u0142\u00f3wki, a osoby maj\u0105ce wcze\u015bniej do\u015bwiadczenie z innymi grami terenowymi by\u0142y pod du\u017cym wra\u017ceniem poziomu i pomys\u0142owo\u015bci projektu.<\/p>\n\n\n\n

Najwa\u017cniejsze jednak wydarzy\u0142o si\u0119 gdzie indziej.<\/p>\n\n\n\n

Kilka os\u00f3b udowodni\u0142o, \u017ce w m\u0142odych ludziach drzemie ogromny potencja\u0142.<\/p>\n\n\n\n

Trzeba tylko stworzy\u0107 im przestrze\u0144, zauwa\u017cy\u0107 ich mo\u017cliwo\u015bci i pozwoli\u0107 im dzia\u0142a\u0107.<\/p>\n\n\n\n

Playlista gry terenowej na YT: https:\/\/www.youtube.com\/@WolontariatPomocnaD%C5%82o%C5%84-d9z\/playlists<\/a><\/p>\n\n\n\n

Shorts: https:\/\/www.youtube.com\/@WolontariatPomocnaD%C5%82o%C5%84-d9z\/shorts<\/a><\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/svg>\n\t\t<\/button><\/figure>\n\n\n\n
\"\"\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/svg>\n\t\t<\/button><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
\"\"\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/svg>\n\t\t<\/button><\/figure>\n\n\n\n
\n
\"\"\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/svg>\n\t\t<\/button><\/figure>\n\n\n\n
\"\"\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/svg>\n\t\t<\/button><\/figure>\n\n\n\n
\"\"\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/svg>\n\t\t<\/button><\/figure>\n\n\n\n
\"\"\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/svg>\n\t\t<\/button><\/figure>\n\n\n\n
\"\"\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/svg>\n\t\t<\/button><\/figure>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Kiedy pomys\u0142 spotyka ludzi Jeszcze kilka miesi\u0119cy temu szkolny Wolontariat dzia\u0142a\u0142 raczej si\u0142\u0105 rozp\u0119du. Dzia\u0142a\u0142, ale trudno by\u0142o znale\u017a\u0107 uczni\u00f3w, kt\u00f3rzy chcieliby anga\u017cowa\u0107 si\u0119 d\u0142ugofalowo, mie\u0107 w\u0142asne pomys\u0142y i bra\u0107 odpowiedzialno\u015b\u0107 za ich realizacj\u0119. W kwietniu podczas jednego ze spotka\u0144 niewielka grupa uczni\u00f3w \u2013 otrzyma\u0142a proste zadanie: przeprowadzi\u0107 burz\u0119 m\u00f3zg\u00f3w i wymy\u015bli\u0107 nowe dzia\u0142ania dla […]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-7998","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zsipo5.poznan.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7998","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zsipo5.poznan.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/zsipo5.poznan.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsipo5.poznan.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsipo5.poznan.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7998"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/zsipo5.poznan.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7998\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8070,"href":"https:\/\/zsipo5.poznan.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7998\/revisions\/8070"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zsipo5.poznan.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7998"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}